zondag 25 mei 2014

Kleine dieren in het bos.


 
De kleine dieren die in het bos leven zijn o.a. Een Worm, Kever, Spin, Sprinkhaan en de Vlinder.
De Worm rolt zich in de grond. De kinderen liggen op hun rug met de armen langs hun oren omhoog en de benen tegen elkaar. Dan rollen ze zich van de rug naar de buik en terug. Deze oefening vinden de kinderen héél erg leuk om te doen. Om te stoppen zeg ik dan dat ze nu geen worm meer zijn maar weer kindjes. Dit werkt erg goed. Ze zitten dan alweer klaar voor het volgende dier. Maar ik laat ze even wiebelen met hun armen en benen om ze te laten ontspannen na elke oefening.

Dat is de Kever. Een hele moeilijke oefening maar de meeste kinderen, zelfs de jongsten, lukt het heel goed. Ze liggen op de buik met het voorhoofd op de grond de handen gaan onder de buik en met de tenen duwen ze de billen omhoog. Hier moeten ze veel kracht voor zetten. Dus vertel ik dat de kever omrolt naar zijn rug en laat ik ze met hun armen en benen in de lucht spartelen.

Als Spin zitten de kinderen heel stil op hun hurken in het web. Ze wachten op een vliegje die in het web vliegt. Als ik zeg dat er een vliegje is ingevlogen mogen ze met hun handjes de vlieg pakken en oppeuzelen terwijl ze op hun hurken blijven zitten. Hiervoor moeten ze goed in balans op hun voetjes blijven zitten en dat lukt bijna iedereen. Zo KNAP!!!!

De Sprinkhaan zit bijna net zo als de spin maar houdt de handen tegen elkaar. Ook als hij schrikt en héél hoog springt. Hier willen de kinderen heel graag mee doorgaan. Allemaal zitten ze héél stil totdat ik zeg:" Nu schrikt de spinkhaan, 1, 2, 3 SPRING!!! Zo mooi om die afwachtende oogjes te zien en de oogjes te zien glimmen als ze mogen springen.

Als laatste doen we de Vlinder die we wel vaker in een les hebben gedaan. Maar die vliegt nu helemaal boven in een boom waar hij naar beneden in het bos kijkt en al zijn kleine vriendjes daar ziet zitten.

Het verhaal wat ik heb gelezen als afsluiting is Klein Duimpje uit het boek Relax Kids.

De kinderen kiezen hun eigen dier als kleurplaat maar ik vraag wel of ze er iets naast willen tekenen. Ze zeggen dan dat ze hun eigen naam gaan schrijven en tekenen zonnetjes. In een les zei een jongetje ik maak een ballon met een touwtje. Dat zag er goed uit. En toen zei hij : Dit is een ballon op zijn kop" ( eerst een streepje en het rondje van de ballon onderop) zooo grappig!

Met naam....


Met een heel verhaal....

De verstopte vlinder....


De Ballonnen....








.

dinsdag 13 mei 2014

Alles is Liefde

Dit was ZOOOOOOOOOOOOOOOO................. ontroerend!!!!!!!!!!!!!!!!

Aan het einde van de les vraag ik de kinderen te gaan liggen zo als zij dat willen. Ik vraag of ze een sleuteltje willen pakken ( denkbeeldig) en daarmee hun mondje dicht te maken zodat ze niet meer kunnen praten. Tijdens mijn ,Jip en Janneke, verhaaltje zag ik dat deze twee kindjes hand in hand lagen. Ik kreeg er een brok van in mijn keel maar dacht direct: "dit moeten meer mensen zien". Dus viste ik voorzichtig mijn camera tijdens het voorlezen uit mijn tas.
Omdat alle kinderen zo rustig lagen las ik een tweede verhaaltje. Ook toen bleven ze hand in hand liggen.

Na de afsluiting van de les vertelden ze dat ze elkaar ZO lief vonden! 
Prachtig toch?!

maandag 5 mei 2014

FLIP de BEER doet YOGA!!


Bij een gezin geef ik regelmatig op zaterdagochtend een uurtje Yoga. 

Linde mocht Flip de Schoolbeer een weekendje bij haar laten logeren. Dus zij vroeg aan mij of Flip ook mee mocht doen met de Yoga. Natuurlijk mocht dat van mij.
Ook Flip mocht dus beginnen met de druppeltjes Aroma op zijn pootjes. Op de foto hierboven zie je dat hij in zijn pootjes wrijft.



Linde en ik leren Flip hoe hij een Dolfijn kan zijn.

En zo is Linde een Dolfijn.
De les was weer heel gezellig en Flip deed heel goed mee. De kinderen kleurden nog een mooie kleurplaat en Flip mocht daar naar kijken.
Zo had Linde op maandag een mooi verhaal over Flip te vertellen. Heel erg leuk!!

De Vijver

De zon maakt alles lekker warm. Dus ook het water waarin de waterlelies groeien.

Ik vraag de kinderen of ze weten wat een Vijver is. Sommigen noemen direct de sloot en een enkeling heeft een vijver in de tuin. Dan vraag ik of ze weten wat er in een vijver leeft en dan krijg ik heel veel verhalen te horen. Over kikkers, vies water, een boot en allerlei rand verhalen over waar ze met hun ouders en opa en oma naartoe zijn geweest. Ik laat ze even lekker uitkletsen en stimuleer de stille kinderen om ook wat te vertellen en de kletsers daar naar te laten luisteren.

We doen de Waterlelie door op onze rug te gaan liggen. Onze handen
Zijn tegen elkaar aan en dan zetten we op onze buik met de vingers omhoog. Veel kinderen zetten de handen op hun maag dus dan zeg ik dat hun buik bij de knoop van hun broek zit en help ze de handen te verplaatsen.
Dan vertel ik dat de zon het water warm maakt en dan gaat de bloem groeien. We brengen onze handen heel langzaam omhoog totdat onze armen gesterkt zijn. Dan gaat de bloemknop open. We brengen onze vingers uit elkaar, handpalmen tegen elkaar. De bloem is open en laat zijn mooie kleur zien. De kinderen mogen vertellen welke kleur ze zijn. Dan gaat de zon weg en de bloem weer dicht.

In de vijver leeft een Kikker en die gaat soms op het blad van de waterlelie zitten en KWAAKT dan heel hard!!
We gaan zitten als een kikker en kwaken hard met onze mond zover mogelijk open. Dan gaan we springen, hoog en ver, en we kwaken daarbij.
Dan komt er een Ooievaar aanvliegen. Die eet graag kikkertjes! Dus... verstoppen we ons, als kikkers, onder het waterlelieblad. Iedereen gaat als een bolletje met zijn hoofd naar beneden zitten.
Ik vertel dan dat zij geen kikker meer zijn en omhoog mogen komen.
Ze mogen de Ooievaar zijn. Die staat op één been te kijken of hij kikkers ziet. We gaan voor de kast staan en zetten één been tegen de kast, achter ons. Onze armen zijn onze vleugels en die houden we langs ons lichaam naar beneden. Hij kijkt naar links en naar rechts of er kikkers zijn, hij wisselt van been en kijkt weer. Maar er zijn geen kikkers dus vliegt hij weg. We zetten onze voeten op de grond en slaan onze vleugels uit en vliegen weg.
We zijn geen Ooievaar meer maar worden weer de kikker die onder het blad zit. Heel voorzichtig doen we ons hoofd omhoog om te kijken of de ooievaar echt weg is. Dan gaan we weer op een blad zitten en kwaken en springen weer een keer.

Als afsluiting doen we bij elkaar het Weerbericht met de zon, regen en de wind op de rug.

Het verhaal wat ik lees gaat over Het Wens Visje uit het boekje Relax Kids.

De kinderen waren heel enthousiast over deze les!!

Ook in het gezin waar ik regelmatig op zaterdagochtend een uurtje les geef heb ik deze les gegeven en zij vonden het ook leuk om te doen. Daar zijn ook iets oudere kinderen en dan let ik iets meer op de afwerking van een oefening en wijs ze vaker op het gevoel wat het geeft.
Ik ben altijd als de kinderen op de achterkant van de kleurplaat hun eigen tekening maken.